Simultaneous Recording of Objective Sleep in Mothers and School-aged Children with Developmental Disabilities : A Pilot Study of Actigraphy and Videosomnography

Abstract/Sommario: Le madri di bambini in età scolare tra i 3 e i 17 anni con disabilità dello sviluppo (DD) riferiscono comunemente problemi di sonno nei loro figli associati a un sonno materno compromesso. Tuttavia, la ricerca esistente si basa molto sul sonno auto-riferito dalle madri. Questo studio mirava a determinare la fattibilità della misurazione oggettiva dei modelli di sonno-veglia del bambino e della madre utilizzando l'actigrafia e la videosomnografia. Si è trattato di uno studio pilota osse ...; [leggi tutto] Le madri di bambini in età scolare tra i 3 e i 17 anni con disabilità dello sviluppo (DD) riferiscono comunemente problemi di sonno nei loro figli associati a un sonno materno compromesso. Tuttavia, la ricerca esistente si basa molto sul sonno auto-riferito dalle madri. Questo studio mirava a determinare la fattibilità della misurazione oggettiva dei modelli di sonno-veglia del bambino e della madre utilizzando l'actigrafia e la videosomnografia. Si è trattato di uno studio pilota osservazionale. Le madri hanno indossato orologi actigrafici e hanno videoregistrato il sonno del loro bambino per 7 notti. Le madri hanno anche compilato un diario del sonno di 7 giorni e questionari sulla qualità del sonno, sui sintomi depressivi, sullo stress e sui problemi di sonno del bambino. Dieci madri (32-49 anni) e dieci bambini con DD (8-12 anni) hanno completato questo studio. Metà dei bambini erano maschi con disturbi dello spettro autistico. Abbiamo reclutato con successo il 77% delle madri idonee per lo studio durante la pandemia. Otto madri hanno indossato con successo l'actigrafia e nove hanno videoregistrato con successo il sonno del loro bambino. Le madri hanno valutato positivamente la loro partecipazione e hanno considerato accettabile il protocollo di raccolta dei dati. Mentre i modelli di sonno delle madri rilevati dall'actigrafia rientravano per lo più nelle raccomandazioni, la qualità del sonno auto-riferita era scarsa. Le stime del sonno dei bambini ricavate dalla videosomnografia hanno mostrato che i bambini dormivano sostanzialmente meno delle ore di sonno raccomandate. Le madri hanno anche riferito un'alta frequenza di problemi di sonno dei bambini. Coerentemente con questo modello, le madri hanno anche dichiarato un elevato livello di stress e depressione. L'uso dell'actigrafia e della videosomnografia è fattibile. È necessaria una misurazione oggettiva del sonno delle madri e dei bambini con un self-report per misurare gli aspetti multidimensionali del sonno e le discrepanze tra le misure del sonno oggettive e quelle self-report. Gli studi futuri possono utilizzare misure del sonno multimetodo e lavorare per interventi che possano migliorare il sonno delle famiglie e ridurre lo stress e la depressione delle madri. [comprimi]

Copertina Simultaneous Recording of Objective Sleep in Mothers and School-aged Children with Developmental Disabilities : A Pilot Study of Actigraphy and Videosomnography

Dettagli
Risorse esterne

Dettagli

Descrizione

Simultaneous Recording of Objective Sleep in Mothers and School-aged Children with Developmental Disabilities : A Pilot Study of Actigraphy and Videosomnography / Jiwon Lee, A.J. Schwichtenberg, Donald Bliwise, Syeda Zahra Ali, Matthew J. Hayat, Patricia C. Clark, Regena Spratling. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2024, 36, 1 ; pp. 63-85

Titoli analitici

[Fa parte di] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2024, 36, 1 ; pp. 63-85

Numeri