Analitico
Plesa-Skwerer, Daniela
Self concept in people with Williams syndrome and Prader–Willi syndrome
Abstract/Sommario:
Utilizzando una intervista semistrutturata come il Dumon and Hart's (Self-understanding in Childhood and Adolescence, Cambridge University Press) gli autori hanno voluto valutare il concetto di sé in adolescenti e adulti con le sindrome di Williams e di Prader-Willi. In particolare si voleva verificare se le capacità nel primo gruppo fossero maggiori e quali fossero le differenze tra i due. I dati confermano la presenza i due fenotipi specifici.
