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Analitico Analitico
Wu, Xinchun

Role of compounding awareness in vocabulary knowledge among Chinese children with blindness and sightedness

Abstract/Sommario: Questo studio si proponeva di esaminare il ruolo della consapevolezza della composizione nell'acquisizione della conoscenza del vocabolario tra i bambini cinesi affetti da cecità rispetto ai bambini vedenti durante i primi anni della scuola primaria (classi 1-3) e i tardi anni della scuola primaria (classi 4-6), attraverso un campione di 142 bambini affetti da cecità. L'analisi di regressione è stata utilizzata per esplorare il ruolo distintivo della consapevolezza della composizione n ...; [leggi tutto]
Copertina Role of compounding awareness in vocabulary knowledge among Chinese children with blindness and sightedness
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    Descrizione Role of compounding awareness in vocabulary knowledge among Chinese children with blindness and sightedness / Ruibo Xie, Yue Xia, Xinchun Wu, Ying Zhao, Chen Hongjun, Peng Sun, Jie Feng. - Research in Developmental Disabilities, 2023, 136, 104469 ; 8 p.
    Titoli analitici
    Numeri
    • ISSN: 0891-4222
    • DOI: 10.1016/j.ridd.2023.104469
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    ID scheda 36181
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=36181
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