Promuovere la resilienza a scuola : un curricolo europeo per docenti e studenti

Abstract/Sommario: L'articolo descrive una esperienza di progetto europeo, nato per la creazione e la realizzazione di un curricolo europeo per la promozione della resilienza a scuola, con particolare attenzione ai bambini in situazioni di svantaggio e vulnerabilità. Questo progetto (RESCUR), della durata di 3 anni (2012-2015), è nato dalla collaborazione di alcuni ricercatori universitari di 6 paesi europei; ha come obiettivo quello di migliorare la qualità dell'istruzione in Europa, mediante proprio la ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Promuovere la resilienza a scuola : un curricolo europeo per docenti e studenti / Cavioni, Valeria; Lupica Spagnolo, Mara; Beddia, Giusy; Zanetti, Maria Assunta. - Psicologia e Scuola, 2015, 35, 39 ; pp. 42-49
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2015, 35, 39 ; pp. 42-49
Numeri	ISSN: 0392-680X
Autori	Beddia, Giusy - [Autore] Lupica Spagnolo, Mara - [Autore] Zanetti, Maria Assunta - [Autore] Cavioni, Valeria - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Scuola
Liste personalizzate	Tag Curriculum / CV / Resume Età - Infanzia / Childhood Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Ricerca / Research Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	29235
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29235