Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico
Crites, Steven A.

Programma di istruzione sistematica per aumentare il coinvolgimento dei clienti in un centro diurno

Abstract/Sommario: Le persone affette da disabilità intellettiva grave che terminano il ciclo scolastico hanno in genere tante probabilità di essere inserite in centri diurni e laboratori protetti quanto di essere inserite in un lavoro protetto. Tuttavia queste strutture impiegano spesso operatori paraprofessionali che potrebbero non avere le abilità per coinvolgere i clienti in attività significative. Questo articolo descrive un progetto di formazione del personale in tre fasi, indirizzato ad aumentare ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Programma di istruzione sistematica per aumentare il coinvolgimento dei clienti in un centro diurno/ Crites, Steven A.; Howard, Barbara H. - Handicap Grave, 2011, 12, 3 ; pp. 335-352
Titolo di rinvio
Numeri
  • ISSN: 1721-4157
Autori
Luogo di pubblicazione
  • Trento - [Luogo di pubblicazione]
Editore
Liste personalizzate
Tag
Lingua
ID scheda 28074
Estendi la ricerca dell'opera
Estendi la ricerca degli autori
Howard, Barbara H.
Crites, Steven A.