Analitico

Prevenzione e recupero delle difficoltà di lettura : L'intervento sulla consapevolezza fonemica

Abstract/Sommario: La consapevolezza fonemica è una competenza essenziale per diventare lettori abili, ed è dimostrato che attraverso un intervento specifico è possibile prevenire o recupera alcune difficoltà di letture. In alternativa delle esercitazioni tradizionali, spesso poco significative e poco motivanti, viene proposta una serie di attività che implicano il gioco, la musica e la creatività, da integrare -attraverso la collaborazione - nel lavoro consueto della classe in modo da renderle rilevant ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Prevenzione e recupero delle difficoltà di lettura : L'intervento sulla consapevolezza fonemica/ Edelen-Smith, Patricia J. - Difficoltà di apprendimento, 1998, 4, 2 ; pp. 213-226
	[Fa parte di] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 1998, 4, 2 ; pp. 213-227
Titolo di rinvio	[Ha per titolo originale] How now brown cow : phoneme awareness activities for collaborative classrooms / Edelen-Smith, Patricia J. - Intervention in School and Clinic, 1997, 33, 2 ;
Numeri	ISSN: 1123-928X
Autori	Edelen-Smith, Patricia J. - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Infanzia / Childhood Medicina - Processi - Prognosi / Prognosis Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Ricerca / Research Scuola - Lettura / Reading Scuola - Scuola / School Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Terapia - Logopedia / Speech Therapy Terapia - Riabilitazione / Rehabilitation Test-Questionario / Questionnaire
Lingua	Italiano
ID scheda	5084
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=5084