Potenziare il senso e la gestione del tempo

Abstract/Sommario: Non avere un riferimento ai normali impegni quotidiani rende molto complesso orientarsi nel tempo e gestire in autonomia giornate intere ed é per questo motivo che le due autrici presentano, in questo loro articolo, alcune riflessioni e proposte per consolidare il senso del tempo nella scuola primaria. La capacità di comprendere e di gestire il tempo è una abilità fondamentale che ci permette di organizzare la nostra vita in maniera equilibrata e di conseguenza, essa ci permette a live ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Potenziare il senso e la gestione del tempo / Capodieci, Agnese; Uliana, Marianna. - Psicologia e Scuola, 2021, 41, 7 ; pp. 26-33
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2021, 41, 7 ; pp. 26-33
Numeri	ISSN: 0342-680X
Autori	Uliana, Marianna - [Autore] Capodieci, Agnese - [Responsabilità principale]
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Disturbo - Disturbo da Deficit dell'Attenzione-Iperattività (DDAI) / Hyperactivity Disorder (ADHD) Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Infanzia / Childhood Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology Test-Questionario / Questionnaire
Lingua	Italiano
ID scheda	34966
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34966