Monografie (a stampa)
Ianes, Dario
Piano educativo individuale : Protocollo di valutazione iniziale e programmazione individuale degli obiettivi educativi secondo la Behavior assessment battery di Kiernan, Chris e Jones, Malcom
Trento : Centro Studi Erickson, 1994
Abstract/Sommario:
Schede di protocollo di valutazione iniziale e programmazione individuale degli obiettivi educativi secondo la Behavior Assessment battery di Kiernan e Jones. Informazioni generali Informazioni mediche, fisioterapiche, logopediche e familiari; Rinforzatori. Quadro generale di programmazione - Esplorazione Visiva. Attenzione Visiva al Movimento - Abilità visuo-motorie - Percezione Uditiva - Controllo della Postura - Gioco esploratorio - Gioco costruttivo Strategie di Ricerca - Problem ...; [leggi tutto]
Schede di protocollo di valutazione iniziale e programmazione individuale degli obiettivi educativi secondo la Behavior Assessment battery di Kiernan e Jones. Informazioni generali Informazioni mediche, fisioterapiche, logopediche e familiari; Rinforzatori. Quadro generale di programmazione - Esplorazione Visiva. Attenzione Visiva al Movimento - Abilità visuo-motorie - Percezione Uditiva - Controllo della Postura - Gioco esploratorio - Gioco costruttivo Strategie di Ricerca - Problem solving percettivo. Profilo dei livelli di base - Linguaggio ricettivo - Sviluppo dei suoni - imitazione motoria e verbale - Linguaggio espressivo - Abilità di autonomia - Abilità sociali: Scheda 1. Imitazione motoria - pre training Scheda 2. Imitazione motoria test livello 1: Scheda 3. Imitazione motoria test livello 2: Scheda 4. Imitazione verbale pre-training: Scheda 5. Imitazione verbale test livello 1: Scheda 6. Imitazione verbale test livello 2:Scheda 7. Linguaggio espressivo - pre training: Scheda 8. Linguaggio espressivo test livello 1: Scheda 9. Linguaggio espressivo test livello 2: Scheda 10. Linguaggio ricettivo pre training: Scheda 11. Linguaggio ricettivo test livello 1:Scheda 12. Linguaggio ricettivo test - livello 2.
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