Metodo AIT Berard e disturbi dell'attenzione e del comportamento: uno studio pilota

Abstract/Sommario: Il lavoro intende approfondire come, alla base dei disturbi dell'attenzione e del comportamento, ci possono essere anomalie della percezione uditiva che non permettono alla persona di recepire correttamente le informazioni dall'ambiente e di rispondere con i modi adeguati. L'articolo presenta uno studio pilota concernente l'efficacia del programma di rieducazione uditiva AIT Berard, in risposta ai bisogni educativi speciali di bambini e ragazzi che presentano queste problematiche. Lo s ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Metodo AIT Berard e disturbi dell'attenzione e del comportamento: uno studio pilota/ Faberi, Matteo; Lascioli, Angelo; Guerriero, Massimo. - DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva, 2015, 3, 2; pp. 145-153
	[Fa parte di] DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva : Strategie, strumenti e materiali per la scuola e la professione / Ianes, Dario 2015, 03, 2 ; pp. 145-153
Numeri	ISSN: 2283-3188
Autori	Guerriero, Massimo - [Autore] Lascioli, Angelo - [Autore] Faberi, Matteo - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Bisogni / Needs Comportamento - Comportamento / Behaviour-Behavior Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Sensi - Percezione-Sensi / Perception-Senses Sensi - Udito-Funzione Uditiva / Hearing-Hearing Function Sviluppo cognitivo - Attenzione / Attention
Lingua	Italiano
ID scheda	29748
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29748