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Analitico Analitico

Lo svantaggio socio culturale : parte 1 : Quale didattica? Il progetto Distar

Abstract/Sommario: In questo articolo viene presentata una metodologia didattica destinata a fornire a bambini provenienti da classi sociali, svantaggiate economicamente, uguaglianza di opportunità mediante il miglioramento della loro educazione.
Campo Valore
Descrizione Lo svantaggio socio culturale : parte 1 : Quale didattica? Il progetto Distar / Becker, Wesley C. - Psicologia e Scuola, 1989, 10, 46 ; pp. 42-52
Titoli analitici
  • [Fa parte di]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 1989, 10, 46 ; pp. 42-52
Periodici
Titolo di rinvio
Numeri
  • ISSN: 0392-680X
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • Giunti - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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Lingua
ID scheda 1533
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Becker, Wesley C.