Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico

L'intelligenza emotiva a scuola : L'autoconsapevolezza delle emozioni

Abstract/Sommario: L'intelligenza emotiva consiste nella capacità di gestire le proprie emozioni in modo tale che supportino i processi cognitivi (memoria, ragionamento logico, problem solving). Viceversa, quando vi è un carente controllo emotivo, le nostre abilità di studio e d'apprendimento vengono radicalmente boicottate. Nel corso del presente articolo, vengono analizzate le dimensioni fondamentali per arrivare ad essere consapevoli delle proprie emozioni.
Campo Valore
Descrizione L'intelligenza emotiva a scuola : L'autoconsapevolezza delle emozioni : Parte II / Fedeli, Daniele. - Psicologia e Scuola, 2000-2001, 21, 102 ; pp. 43-55
Titoli analitici
  • [Fa parte di]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2000/2001, 21, 102 ; pp. 43-55
Periodici
Numeri
  • ISSN: 0392-680X
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • Giunti - [Editore] (Visualizza dettaglio)
Liste personalizzate
Lingua
ID scheda 9367
Estendi la ricerca dell'opera
Estendi la ricerca degli autori
Fedeli, Daniele