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Analitico Analitico

L'integrazione dei soggetti svantaggiati nel gruppo classe

Abstract/Sommario: La scuola d'oggi manifesta una certa inquietudine nel gestire il disagio che vivono i ragazzi. Il rapporto fra scuola e servizio sociosanitario necessita di una rilettura per uscire da una logica di contrapposizione e di delega reciproca di competenze. Servizi e scuola devono saper uscire dalla propria autoreferenzialità e imparare a porsi in una prospettiva di interdipendenza con il soggetto (singolo o collettivo) con cui necessariamente entrano in relazione. Un argomento approfondito ...; [leggi tutto]
Copertina L'integrazione dei soggetti svantaggiati nel gruppo classe
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    Descrizione L'integrazione dei soggetti svantaggiati nel gruppo classe / Battisti, Elena; Quintano, Franco. - Animazione Sociale, 30, 2 ; pp. 77-85
    • [Fa parte di]   Animazione Sociale : Mensile per gli operatori sociali / Ellena, Aldo; Maurizio Roberto; Rei Dario 2000, 30, 2 ; pp. 77-85
    Numeri
    • ISSN: 0392-5870
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    ID scheda 8053
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=8053
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