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Analitico Analitico

Learning through education

Abstract/Sommario: L'autrice presenta alcuni libri realizzati per catturare l'attenzione dei bambini con pluriminorazioni sensoriali. Si tratta di materiale strutturato in modo da incentivare la manipolazione attraverso i vari canali sensoriali: tatto, udito, olfatto e vista. La caratteristica di questo materiale è di poter essere utilizzato direttamente senza l'aiuto di altri, è immediatamente accessibile, non richiede preparazione e utilizzato sia individualmente che in gruppo.
Campo Valore
Descrizione Learning through education/ Fuller, Chris. - Eye Contact, 2001, 31 ; pp. 8-10
  • [Fa parte di]   Eye Contact : Meeting the needs of children with impaired vision and additional learning difficulties / Shaw, Joanna 2001, 31 ; pp. 8-10
Numeri
  • ISSN: 09678719
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • RNIB Royal National Institute for the Blind - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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Lingua
ID scheda 11622
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Fuller, Chris