Analitico

Le abilità numeriche e di calcolo nella scuola dell'infanzia

Abstract/Sommario: Numerose sono le abilità numeriche e di calcolo presenti nei bambini in età prescolare; nella scuola primaria sarà fondamentale valorizzare poi questo bagaglio mantenendo con esso uno stretto legame. Secondo le autrici sarà utile proporre esercizi sulle quantità da comporre e scomporre, associare e distribuire, per facilitare una organizzazione del campo numerico ordinata e strategica (e non basandosi sulla scrittura di numeri e sul calcolo scritto). Tale organizzazione sosterrà, in ta ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Le abilità numeriche e di calcolo nella scuola dell'infanzia/ Mehrnoosh, Zara; Fusi, Sabrina. - DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva, 2016, 4, 2 ; pp. 207-213
	[Fa parte di] DdA - Difficoltà di Apprendimento e Didattica Inclusiva : Strategie, strumenti e materiali per la scuola e la professione / Ianes, Dario 2016, 04, 2 ; pp. 207-213
Numeri	ISSN: 2283-3188
Autori	Fusi, Sabrina Mehrnoosh, Zara
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Atteggiamento / Attitude Autonomie personali - Abilità Sociali / Social Skills Età - Infanzia / Childhood Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Matematica-Logica / Math-Logic Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo - Memoria / Memory
Lingua	Italiano
ID scheda	30658
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30658