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Analitico Analitico
Galluzzi, M. Paola

L'assessment nella scuola dell'infanzia : Gli indicatori cognitivi

Abstract/Sommario: Nel numero precedente (Psicologia e scuola, n. 47) sono stati presentati gli item che compongono il Gruppo "Indicatori Sociali". La seconda area da considerare è quella cognitiva costituita dal Gruppo "Indicatori Cognitivi" e dal Gruppo "Parla-Ascolta"; i primi prevedono 7 gruppi di compiti per un totale di 36 item.
Campo Valore
Descrizione L'assessment nella scuola dell'infanzia : Gli indicatori cognitivi: Parte III / Galluzzi, M. Paola; Olmetti Peja, Daniala. - Psicologia e Scuola, 1990, 10, 48 ; pp. 57-64
  • [Fa parte di]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 1990, 10, 48 ; pp. 57-64
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  • ISSN: 0392-680X
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ID scheda 1521
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Olmetti Peja, Daniela
Galluzzi, M. Paola