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Analitico Analitico

La funzione formativa della valutazione : una condizione indispensabile per l’integrazione scolastica : Prima parte

Abstract/Sommario: L’analisi dei rapporti fra valutazione e integrazione scolastica degli allievi in difficoltà può consentire di comprendere come la valutazione - che alcuni, nella prassi, considerano ancora come un aspetto settoriale del processo formativo - influenzi in realtà tutti i momenti della vita scolastica. Non solo: il tema della valutazione ha sollecitato e sollecita profonde modificazioni e riforme nei diversi segmenti di scolarità, non lasciando peraltro estranea la scuola dell’infanzia. S ...; [leggi tutto]
Copertina La funzione formativa della valutazione : una condizione indispensabile per l’integrazione scolastica : Prima parte
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    Descrizione La funzione formativa della valutazione : una condizione indispensabile per l’integrazione scolastica : Prima parte/ Pavone, Marisa. - Difficoltà di apprendimento, 1995, 1, 2 ; pp. 263-269
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    • ISSN: 1123-928X
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    ID scheda 21131
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=21131
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