La classe capovolta nella scuola primaria

Abstract/Sommario: Rifacendosi alle teorie della didattica educativa della flipped classroom (Bergmann e Sams) le due autrici sostengono che il rapido sviluppo della tecnologia e una scuola che fa fatica a stare al passo con i tempi e che riguarda le nuove generazioni sono le condizioni favorevoli per sviluppare questo tipo di metodologia, la quale sfrutta tutto ciò che di positivo offrono le TIC (Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione) per trasformarlo poi in valore pedagogico-didattico. Una ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	La classe capovolta nella scuola primaria: Didattica laboratoriale / Annamaria Benzi, Claudia Incerti. - DiDA, 2023, 3, 19 ; pp. 40-53
	[Fa parte di] DiDA : ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva / Dario Ianes 2023, 5, 19 ; pp. 40-53
Numeri	ISSN: 2704-6370
Autori	Incerti, Claudia - [Autore] Benzi, Annamaria - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Autonomie personali - Abilità Sociali / Social Skills Comunicazione - Comunicazione / Communication Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Lingua	Italiano
ID scheda	36162
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=36162