Analitico

Sapranno stare seduti nel banco? Dalla scuola nel bosco alla scuola primaria

Abstract/Sommario: Il contributo parte dalla domanda del titolo sopra indicato che spesso gli insegnanti ricevono dai genitori; la questione principale, secondo l'autore, consiste non ad una difficoltà da parte dei bambini ma ad una metodologia della didattica utilizzata nella scuola primaria. E' difficile chiedere ai bambini di rimanere seduti per diverse ore (8 ore) al giorno perché ciò non corrisponde alla loro natura fisica e cognitiva, anche perché il loro corpo si evolve e quindi rimanere seduti pe ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Sapranno stare seduti nel banco? Dalla scuola nel bosco alla scuola primaria: Sviluppo e trasferibilità delle competenze / Girardi, Emil. - DiDA, 2020, 2, 4 ; pp. 58-61
	[Fa parte di] DiDA : ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva / Dario Ianes 2020, 2, 4 ; pp. 58-61
Numeri	ISSN: 2704-6370
Autori	Girardi, Emil - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Ambiente / Environment Autonomie personali - Autonomia / Indipendent access Competenza / Competence Ecologia Età - Infanzia / Childhood Relazione / Relationship Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	33259
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=33259