Analitico
Ricci, Carlo
Interpersonal Cognitive Problem Solving : adattamento italiano di un programma educativo per la scuola materna e il primo ciclo delle elementari
Abstract/Sommario:
Il programma, adattato da Ricci e altri, è costituito da una prefazione teorico-metodologica alla quale segue la presentazione delle finalità e i consigli per una valida esecuzione dello stesso. L'obiettivo perseguito è la prevenzione del comportamento aggressivo nel bambino e la modalità del programma prevede sempre il coinvolgimento diretto dell'educatore che è chiamato a mettere l'attenzione più sulla precisa esecuzione del programma che non sulla singola prestazione.
