Analitico
Indagine conoscitiva delle relazioni tra i sistemi di comprensione e produzione verbale nei bambini da 4.0 a 6.6 anni
Abstract/Sommario:
Particolare interesse é stato rivolto allo studio evolutivo del linguaggio del bambino italiano, al fine di evidenziare gli eventuali ostacoli di acquisizione rappresentati dalla tipicità morfosintattica e dalla diversità strutturale con altre lingue, ed in specifico uno degli obiettivi più ambiti é quello di individuare i paramenti normativi di sviluppo.
