Analitico

Il raggiungimento di un'organizzazione Medline nelle mani in bambini ciechi e spastici : un approccio attivo di apprendimento

Abstract/Sommario: La filosofia dell'approccio attivo dell'apprendimento è quella di dare al bambino l'opportunità di apprendere, e quindi di ottenere, passo dopo passo, i requisiti indispensabili che gli permettono di progredire nel processo di apprendimento. L'organizzazione "medline" ( l'organizzazione in rapporto all'asse mediano del corpo) delle mani è uno dei requisiti indispensabili. Avendo una limitata possibilità di ricevere informazioni tattili si dovrebbe attuare un piano educativo per far app ...; [leggi tutto]

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Il raggiungimento di un'organizzazione Medline nelle mani in bambini ciechi e spastici : un approccio attivo di apprendimento/ Nielsen, Lilli. - Tiflologia per l'integrazione, 1996, 6, 1 ; pp. 5-8