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Analitico Analitico
Fedeli, Daniele

Il metodo Feuerstein e i programmi di didattica metacognitiva : Parte terza : struttura della didattica metacognitiva

Abstract/Sommario: Nei precedenti articoli sono stati discussi i principi fondanti e le dimensioni operative del metodo Feurerstein. Ora si descrivono le componenti essenziali di una didattica metacognitiva; gli ambiti d'applicazione che fino ad oggi hanno fornito i risultati più incoraggianti; le possibili prospettive future.
Campo Valore
Descrizione Il metodo Feuerstein e i programmi di didattica metacognitiva : Parte terza : struttura della didattica metacognitiva/ Fedeli, Daniele; Tamburri, Donatella. - Psicologia e Scuola, 2003, 23, 113 ; pp. 49-56
  • [Fa parte di]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2003, 23, 113 ; pp. 49-56
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  • ISSN: 0392-680X
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  • Giunti - [Editore] (Visualizza dettaglio)
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ID scheda 14082
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Tamburri, Donatella
Fedeli, Daniele