Il Developmental Test of Visual-Motor Integration (VMI) come strumento di identificazione delle difficoltà nella letto-scrittura legate all'aspetto visuo-spaziale : uno studio pilota

Abstract/Sommario: Nell'anno 2014/2015, l'Istituto Comprensivo di San Valentino Torio della provincia di Salerno ha avviato, con la supervisione dell'Università di Salerno, il progetto denominato "Osservatorio Letto-scrittura-Strumenti per l'identificazione, il trattamento didattico e il monitoraggio delle difficoltà nella letto-scrittura". Il presente lavoro descrive lo studio pilota realizzato dal gruppo di progetto per accertare l'efficacia del Developmental Test of Visual-Motor Integration (VMI) di B ...; [leggi tutto]

Copertina Il Developmental Test of Visual-Motor Integration (VMI) come strumento di identificazione delle difficoltà nella letto-scrittura legate all'aspetto visuo-spaziale : uno studio pilota

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Campo	Valore
Descrizione	Il Developmental Test of Visual-Motor Integration (VMI) come strumento di identificazione delle difficoltà nella letto-scrittura legate all'aspetto visuo-spaziale : uno studio pilota/ Di Tore, Pio Alfredo; Barba, Salvatore; Amato, Gaetano; Raiola, Gaetano; Gervilli, Mariagrazia; Gomez Paloma, Filippo. - L'integrazione scolastica e sociale, 2015, 14, 4 ; pp. 380-388
	[Fa parte di] L'integrazione scolastica e sociale : Rivista pedagogico-giuridica per scuole, servizi, associazioni e famiglie / Pavone, Marisa 2015, 14, 4 ; pp. 380-388
Numeri	ISSN: 1720-996X
Autori	Amato, Gaetano - [Autore] Barba, Salvatore - [Autore] Gervilli, Mariagrazia - [Autore] Gomez Paloma, Filippo - [Autore] Raiola, Gaetano - [Autore] Di Tore, Pio Alfredo - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Scuola - Lettura / Reading Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	29666
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29666