Analitico
Coppa, Mauro Mario
Il bambino ipovedente in classe : Parte quarta: programmi di stimolazione visiva in classe
Abstract/Sommario:
Termina con questo articolo la serie degli interventi mirati a lavorare in classe con allievi ipovedenti. In particolare, in questa sezione, viene completata la sequenza di attività di stimolazione visiva iniziata nella terza parte. L'articolo presenta anche un'ampia bibliografia internazionale su recenti studi e programmi attuati per facilitare l'apprendimento agli alunni ipovedenti.
