I principi dell'educazione motoria presso i ciechi
Abstract/Sommario: Per avere una coscienza esatta dello stato in cui si trova la motilità di quei soggetti che presentano come deficienza sensoriale, la totale mancanza della vista, è necessario osservare bene il ruolo che la vista svolge nello sviluppo motorio del bambino. L'esame attento di un gradiente di crescita ci documenterà meglio di qualsiasi altra analisi empirica sulla natura effettiva di queste deficienze. Riporto qui alcune analisi di un gradiente di crescita relativo alla correlazione occhi ...; [leggi tutto]
Per avere una coscienza esatta dello stato in cui si trova la motilità di quei soggetti che presentano come deficienza sensoriale, la totale mancanza della vista, è necessario osservare bene il ruolo che la vista svolge nello sviluppo motorio del bambino. L'esame attento di un gradiente di crescita ci documenterà meglio di qualsiasi altra analisi empirica sulla natura effettiva di queste deficienze. Riporto qui alcune analisi di un gradiente di crescita relativo alla correlazione occhi-mani dal quale sarà possibile dedurre lo stato del bambino cieco che non possa contare su di una normale correlazione. La correlazione occhi-mani è distrutta e quanto si stabilisce per compensazione spontanea non è sufficiente a garantire un normale sviluppo dell'attività corporea.
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I principi dell'educazione motoria presso i ciechi/ Ceppi, Enrico. - Tiflologia per l'integrazione, 2005, 15, 1 ; pp. 54-60
[Fa parte di]Tiflologia per l'integrazione: Rivista pedagogica e didattica per l'educazione dei minorati della vista / Piscitelli, Pietro2005, 15, 1; pp. 54-60
