Effects of social stories on prosocial behavior of preschool children with autism spectrum disorders
Abstract/Sommario: Le Social Stories sono piccoli racconti scritti da un soggetto che descrive una azione specifica e i comportamenti attesi collegati a questa azione. Ad esempio un insegnate può presentare una attività e indicare cosa uno studente fa, cosa si aspetta e perché. Questa tecnica è molto utilizzata in età prescolare con bambini autistici, ma non si è abbastanza indagato sull'esito. Gli autori presentano uno studio ABAB su due soggetti per rilevare i vantaggi sul comportamento prosociale e la ...; [leggi tutto]
Le Social Stories sono piccoli racconti scritti da un soggetto che descrive una azione specifica e i comportamenti attesi collegati a questa azione. Ad esempio un insegnate può presentare una attività e indicare cosa uno studente fa, cosa si aspetta e perché. Questa tecnica è molto utilizzata in età prescolare con bambini autistici, ma non si è abbastanza indagato sull'esito. Gli autori presentano uno studio ABAB su due soggetti per rilevare i vantaggi sul comportamento prosociale e la diminuzione di quelli inappropriati ottenuti con questi piccoli racconti. Si riportano i dati ottenuti.
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Effects of social stories on prosocial behavior of preschool children with autism spectrum disorders/ Crozier, Shannon; Tincani, Matt. - Journal of Autism and Developmental Disorders, 2007, 37, 9 ; pp. 1803-1814
La disabilità intellettiva e relazionale è una condizione di salute irreversibile, data dall’effetto di gravi patologie psichiche e neuromotorie in un ambiente di vita sfavorevole
