Analitico
Bochner, Sandra
How effective are programs based on conductive education? A report of two studies
Abstract/Sommario:
Uno studio sull'efficacia e la convenienza di programmi per bambini con deficit motorio per danno cerebrale e impostati con la tecnica della "educazione conduttiva" secondo la scuola dell'ungherese del dottor Peto. Nei due progetti presi in esame è emerso che tale approccio non offre maggiori benefici di altri sui gravi problemi motori infantili e risente dei processi maturazionali individuali.
