Analitico
Ianes, Dario
Gli alunni con bisogni educativi speciali : dal piano educativo individualizzato al progetto di vita
Abstract/Sommario:
La presenza di alunni con bisogni educativi speciali nella scuola può determinare rallentamenti ed ostacoli nei processi di apprendimento. Occorre prendere atto di queste difficoltà reali per rispondere in modo adeguato e non far finta che non esistano. Gli autori approfondiscono questo aspetto individuando due categorie di questi alunni: quelli forniti di diagnosi psicologica e medica e quelli che ne sono sprovvisti.
