Analitico

Gioco strutturato, gioco modificato : un'esperienza di giochi da tavolo con bambini e ragazzi con autismo

Abstract/Sommario: Lo scopo di questo articolo è quello di far conoscere l'attività ludico-educativa che viene portata avanti attraverso l'utilizzo del gioco da tavolo in due centri della Cooperativa Sociale "La Pieve" specializzati in autismo giovanile. L'ipotesi di fondo che guida queste attività sperimentali è che esse possano essere inquadrate, per principi e metodologie, in un contesto educativo di tipo comportamentale fondato sui modelli ABA e TEACCH. L'alto grado di strutturazione di questo genere ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Gioco strutturato, gioco modificato : un'esperienza di giochi da tavolo con bambini e ragazzi con autismo/ Mari, Gabriele. - L'Integrazione scolastica e sociale, 2018, 17, 4 ; pp. 315-321
	[Fa parte di] L'integrazione scolastica e sociale : Rivista pedagogico-giuridica per scuole, servizi, associazioni e famiglie / Pavone, Marisa 2018, 17, 4 ; pp. 315-321
Numeri	ISSN: 1720-996X
Autori	Mari, Gabriele - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Liste personalizzate	Tag Ausili - Ausilio / Aid Disturbo - Autismo-Disturbi dello Spettro Autistico / Autism-Autism Spectrum Disorders Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Gioco - Gioco / Game-Play Lavoro - Lavoro / Employment Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Tecniche - Tecnica-Metodologia / Technique-Metodology
Lingua	Italiano
ID scheda	31980
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=31980