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Analitico Analitico
Singleton, Korey J.

Examining How Students with Visual Impairments Navigate Accessible Documents

Abstract/Sommario: Questo studio esplorativo ha esaminato il modo in cui gli studenti con disabilità visive navigano nei documenti Word e PDF accessibili. Utilizzando una combinazione di osservazioni video e interviste semi-strutturate, sono stati raccolti dati sulle interazioni espresse e osservate dei partecipanti con documenti. Utilizzando una tecnica chiamata analisi sommativa del contenuto, dai risultati sono emersi quattro temi centrali: elementi o caratteristiche di navigazione utili (espressi e o ...; [leggi tutto]
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Descrizione Examining How Students with Visual Impairments Navigate Accessible Documents/ Singleton, Korey J.; Neuber, Kristine S. - JVIB Journal of Visual Impairment & Blindness, 2020, 114, 5 ; pp. 393-405
Numeri
  • ISSN: 0145-482X
  • DOI: 10.1177/0145482X20953268
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Lingua
ID scheda 33684
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Neuber, Kristine S.
Singleton, Korey J.