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Analitico Analitico
Sella, Francesco

Enumeration skills in Down syndrome

Abstract/Sommario: Le persone con sindrome Down manifestano diverse difficoltà nella matematica che possono essere attribuite sia al livello intellettivo che al loro profilo cognitivo atipico. Diventa importante in questa ottica capire come si manifesti la difficoltà in relazione alle abilità matematiche richieste. Gli autori hanno coinvolto alcuni bambini nella discriminazione visiva dei numeri ed hanno potuto verificare come le difficoltà si riferissero alla discriminazione dei piccoli numeri in relazi ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Enumeration skills in Down syndrome / Sella, Francesco; Lanfranchi, Silvia; Zorzi, Marco. - Research in Developmental Disabilities, 2013, 34, 11 ; pp. 3798-3806
Titoli analitici
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  • ISSN: 0891-4222
  • DOI: 10.1016/j.ridd.2013.07.038
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ID scheda 28799
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Lanfranchi, Silvia
Sella, Francesco