Analitico
Disabilità di apprendimento e lettura : dalla ricerca sperimentale alcune indicazioni per la pratica di insegnamento
Abstract/Sommario:
L'articolo presenta una articolata rassegna della letteratura scientifica in tema di insegnamento specializzato della lettura a soggetti con disabilità di apprendimento. Lo scopo è di esaminare le opinioni correnti relative a questo particolare ambito di ricerca, per ricavarne indicazioni utili per l'insegnamento della lettura ad alunni con difficoltà di apprendimento.
