Dal mondo tridimensionale all'orienteering : un progetto sperimentale nelle classi prime e seconde della scuola primaria

Abstract/Sommario: Il progetto sperimentale che andremo a descrivere ha permesso ai bambini di costruire conoscenze geometriche lavorando in una classe-laboratorio. Le insegnanti hanno sperimentato, in modo strutturato, la didattica centrata sull'apprendimento, dove l'attenzione non è rivolta soltanto alla comunicazione, ma agli strumenti e all'ambiente costruito «intorno all'alunno». La classe, trasformata in un laboratorio, ha consentito di realizzare al meglio la trasposizione didattica utilizzando va ...; [leggi tutto]

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Descrizione	Dal mondo tridimensionale all'orienteering : un progetto sperimentale nelle classi prime e seconde della scuola primaria / Tusa, Rosalia; Gaccione, Simona. - Difficoltà in Matematica, 2010, 6, 2 ; pp. 201-212
	[Fa parte di] Difficoltà in Matematica : sostegno e insegnamento individualizzato / Lucangeli, Daniela 2010, 6, 2 ; pp. 201-212
Autori	Giaccione, Simona - [Autore] Tusa, Rosalia - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Centro Studi Erickson S.p.A.
Liste personalizzate	Tag Collaborazione / Cooperative Task Comunicazione - Comunicazione / Communication Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	30224
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30224