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Analitico Analitico
van der Meer, Larah

Comparing three augmentative and alternative communication modes for children with developmental disabilities

Abstract/Sommario: Gli autori hanno preso in considerazione l'apprendimento, il mantenimento e le preferenze in relazione a tre modalità diverse di comunicazione aumentativa alternativai da parte di quattro bambini con disabilità evolutive. A questi è stato richiesto di esprimere richieste di cose preferite (alimenti o giochi) utilizzando comunicatori vocali (SGD), comunicazioni pittografiche e gesti. Lo studio prevedeva un disegno sperimentale che alternava fasi di apprendimento ad altre di valutazione. ...; [leggi tutto]
Campo Valore
Descrizione Comparing three augmentative and alternative communication modes for children with developmental disabilities / van der Meer, Larah; Didden, Robert; Sutherland, Dean; O'Reilly, Mark F.; Lancioni, Giulio E.; Sigaffos, Jeff. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2012, 24, 5 ; pp. 451-468
Note
Errata corrige dei grafici in: Journal of Developmental and Physical Disabilities ; 2013 , 25 , 2 ; pp. 271-272
Titoli analitici
Titolo di rinvio
Numeri
  • ISSN: 1056-263X
  • DOI: 10.1007/s10882-012-9283-3
Autori
Luogo di pubblicazione
Editore
  • Springer Science (Visualizza dettaglio)
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Lingua
ID scheda 28346
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Didden, Robert
Lancioni, Giulio E.
O'Reilly, Mark F.
Sigafoos, Jeff
Sutherland, Dean E.
van der Meer, Larah