Analitico

Communication mode and the information processing capacity of hebrew readers with prelingually acquired deafness

Abstract/Sommario: La ricerca ha coinvolto due gruppi di alunni, uno di non udenti congeniti e l'altro composto di udenti con la funzione di controllo. Obiettivo dello studio era valutare la funzione della comunicazione nei processi mnemonici e nella capacità cognitiva di acquisire informazioni. Vengono forniti i dati ottenuti.

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Campo	Valore
Descrizione	Communication mode and the information processing capacity of hebrew readers with prelingually acquired deafness / Miller, Paul. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2001, 13, 1 ; pp. 83-96
Titoli analitici	[Fa parte di] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2001, 13, 1 ; pp. 83-96
Numeri	ISSN: 1056-263X
Autori	Miller, Paul - [Autore]
Luogo di pubblicazione	New York
Editore	Kluwer Academic/Plenum Publishers - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Comunicazione - Comunicazione / Communication Comunicazione - Linguaggio / Speech Disabilità - Sordità / Deafness Età - Adolescenza / Adolescence Psicologia - Psicologia-Psicologico / Psychology-Psychological Ricerca / Research Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Lettura / Reading Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development
Lingua	Inglese
ID scheda	10051
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=10051