Brief wait time to increase response opportunity and correct responding of children with autism spectrum disorder who display challenging behavior

Abstract/Sommario: Il disegno di ricerca è stato approntato allo scopo di confrontare condizioni diverse di tempi d'attesa per favorire opportunità di risposte adeguate in alunni autistici. Gli autori hanno coinvolto nello studio due alunni con spettro autistico e che esibivano comportamenti aggressivi durante le lezioni con trattamento individuale. Le brevi pause hanno permesso agli alunni di dare risposte corrette e di abbassare leggermente anche la frequenza dei comportamenti problematici. La ricerca ...; [leggi tutto]

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Brief wait time to increase response opportunity and correct responding of children with autism spectrum disorder who display challenging behavior / Lamella, Lisa; Tincani, Matt. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2012, 24, 6 ; pp. 559-573

Titoli analitici

[Fa parte di] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2012, 24, 6 ; pp. 559-573

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