Analitico

Bambini che non hanno il senso del tempo

Abstract/Sommario: In questo contributo l'autore affronta il tema del tempo, affermando che si ritiene generalmente che una buona cognizione del tempo é importante per rispondere alle varie richieste della vita, ma non la si ritiene importante, invece, per quanto concerne gli apprendimenti. In realtà possedere una buona cognizione del tempo, afferma l'autore, è la condizione fondamentale e quindi elemento costitutivo del processo di apprendimento; infatti, dalle ricerche condotte é emersa la difficoltà c ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Bambini che non hanno il senso del tempo / Cornoldi, Cesare. - Psicologia e Scuola, 2021, 41, 7 ; pp. 56-57
Titoli analitici	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2021, 41, 7 ; pp. 56-57
Numeri	ISSN: 0342-680X
Autori	Cornoldi, Cesare
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Bisogni / Needs Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Infanzia / Childhood Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	34969
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34969