Avviamento alla lettura : orientamenti per la scelta delle attività

Abstract/Sommario: In questo articolo sono fornite indicazioni per una didattica efficace nell'avviamento alla lettura, con utili linee guida elaborate sulla base dei risultati degli studi più recenti su quest'area dell'insegnamento e dell'analisi di quattro componenti fondamentali dell'insegnamento della lettura: lo sviluppo delle abilità di espressione orale, la consapevolezza del linguaggio scritto, la lettura ad alta voce e la lettura autonoma di testi lunghi. Queste informazioni serviranno da orient ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Avviamento alla lettura : orientamenti per la scelta delle attività/ Chard, David J.; Osborn, Jean. - Difficoltà di apprendimento, 2000, 6, 2 ; pp. 163-180
	[Fa parte di] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 2000, 6, 2 ; pp. 163-180
Numeri	ISSN: 1123-928X
Autori	Osborn, Jean - [Autore] Chard, David J. - [Responsabilità principale] - [Autore]
Luogo di pubblicazione	Trento
Editore	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editore]
Liste personalizzate	Tag Analisi-Osservazione / Analysis Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Infanzia / Childhood Programmazione / Planning-Scheduling Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Lettura / Reading Scuola - Scrittura / Writing Scuola - Scuola / School Valutazione / Assessment
Lingua	Italiano
ID scheda	9583
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=9583