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Analitico Analitico
Scott, Terrance M.

An examination of the relation between functional behavior assessment and selected intervention strategies with school-based teams

Abstract/Sommario: Sebbene l'analisi funzionale del comportamento sia ritenuta il migliore strumento per programmare interventi su persone con comportamenti aggressivi, non è facile il suo utilizzo da parte dei docenti. Gli autori presentano una ricerca condotta su alcuni insegnanti di scuola elementare per insegnare questa tecnica. Confrontando la successiva programmazione da loro avviata e quella realizzata da tecnici è stato possibile osservare come gli insegnati ricorrevano molto di più a strategie p ...; [leggi tutto]
Copertina An examination of the relation between functional behavior assessment and selected intervention strategies with school-based teams
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    Descrizione An examination of the relation between functional behavior assessment and selected intervention strategies with school-based teams/ Scott, Terrance M.; McIntyre, Julianna; Liaupsin, Carl; Nelson, C. Michael; Conroy, Maureen; Payne, Linda Donica. - JPBI Journal of Positive Behavior Interventions, 2005, 7, 4 ; pp. 205-215
    Numeri
    • ISSN: 1098-3007
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    ID scheda 19620
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=19620
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    Liaupsin, Carl J.
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    Nelson, C. Michael
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    Scott, Terrance M.
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