An Evaluation of Fidelity of Implementation of a Manualized Social-Play Intervention

Abstract/Sommario: In questo studio, abbiamo valutato tre lezioni con l'intervento Play20 sulle abilità di gioco sociale. Play20 è un intervento progettato per migliorare lo sviluppo precoce delle abilità sociali nei bambini con disturbo dello spettro autistico attraverso il gioco naturalistico. In primo luogo, abbiamo valutato la fedeltà procedurale dell'implementazione dell'istruttore di Play20 e abbiamo anche valutato gli effetti di un'ulteriore checklist per l'automonitoraggio dell'istruttore per mig ...; [leggi tutto]

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Descrizione

An Evaluation of Fidelity of Implementation of a Manualized Social-Play Intervention / Sipila-Thomas, Emma S.; Brodhead, Matthew T.; Plavnick, Joshua B.; White, Allison N. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2020, 33, 3 ; pp. 391-412

Titoli analitici

[Fa parte di] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2021, 33, 3 ; pp. 391-412

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