Use of an Online Training with Virtual Role Play to Teach Preference Assessment Implementation

Abstract/Sommario: L'identificazione dei rinforzi è fondamentale per l'efficacia degli interventi comportamentali. Le valutazioni della preferenza dello stimolo sono un metodo frequentemente utilizzato per identificare i potenziali rinforzi. Data la natura fluttuante delle preferenze individuali, è necessaria una buona formazione degli educatori che possono implementare regolarmente le valutazioni delle preferenze. Il presente studio ha valutato l'utilità di una formazione fornita via web con giochi di r ...; [leggi tutto] L'identificazione dei rinforzi è fondamentale per l'efficacia degli interventi comportamentali. Le valutazioni della preferenza dello stimolo sono un metodo frequentemente utilizzato per identificare i potenziali rinforzi. Data la natura fluttuante delle preferenze individuali, è necessaria una buona formazione degli educatori che possono implementare regolarmente le valutazioni delle preferenze. Il presente studio ha valutato l'utilità di una formazione fornita via web con giochi di ruolo virtuali per addestrare l'implementazione della valutazione degli stimoli preferiti. Questo studio si basa sulla letteratura precedente utilizzando un campione più ampio e incorporando il gioco di ruolo, una componente spesso omessa da altri metodi efficienti di formazione. Lo studio 1 ha formato 40 studenti universitari per implementare la valutazione dei rinforzi via web o in vivo. I risultati suggeriscono che entrambi i corsi di formazione sono stati ugualmente efficaci e la formazione fornita dal web ha ridotto il tempo del formatore di circa 25 minuti. Il gioco di ruolo dal vivo e il feedback sono stati ancora necessari con la formazione fornita dal web, coerentemente con le indicazioni che le prove e il feedback sono una componente vitale nella formazione. I risultati suggeriscono anche che la formazione online può identificare aree di debolezza nella formazione. La valutazione di follow-up ha mostrato che la formazione fornita dal web è stata efficace anche nel formare otto fornitori alle prime armi con questa tecnica di indagine e impegnati con bambini con autismo in una scuola di educazione speciale. Questo studio dimostra che la formazione via web con giochi di ruolo virtuali è probabilmente un altro metodo di formazione efficiente per l'implementazione di procedure comportamentali. [comprimi]

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Descrizione

Use of an Online Training with Virtual Role Play to Teach Preference Assessment Implementation / Bottini, Summer; Gillis, Jennifer. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2020, 33, 6 ; pp. 931-945

Titoli analitici

[Fa parte di] Journal of Developmental and Physical Disabilities : Formerly Journal of the Multihandicapped person / O'Reilly, Mark 2021, 33, 6 ; pp. 931-945

Numeri