Monografie (a stampa)
Libbey, Sharon S.
Abitudini di comunicazione di adolescenti ipoudenti inseriti in scuola comune
Bari : Vigliano E. Servizio di lettura in tema di riabilitazione, 1981
Abstract/Sommario:
L'articolo riferisce i risultati di una ricerca compiuta in numerosi stati americani su un campione di 557 adolescenti con deficit uditivi mediante un questionario che indica le prassi comunicative da loro adottate con genitori, insegnanti, amici e datori di lavoro. I questionari sono stati compilati direttamente dai ragazzi con l'aiuto di coetanei. Dai dati raccolti risulta evidente la necessità di servizi di sostegno per gli adolescenti non udenti al fine di favorire l'integrazione n ...; [leggi tutto]
L'articolo riferisce i risultati di una ricerca compiuta in numerosi stati americani su un campione di 557 adolescenti con deficit uditivi mediante un questionario che indica le prassi comunicative da loro adottate con genitori, insegnanti, amici e datori di lavoro. I questionari sono stati compilati direttamente dai ragazzi con l'aiuto di coetanei. Dai dati raccolti risulta evidente la necessità di servizi di sostegno per gli adolescenti non udenti al fine di favorire l'integrazione nella scuola.
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