Vai ai contenuti... Via ai contenuti
Analitico Analitico

A vibroacoustic breakthrough

Abstract/Sommario: Gli insegnanti del Sandall Wood School in Doncaster hanno provato un ausilio collegato a MIDI Cratore per valutare l'utilizzo di una nuova pedana vibroacustica. In particolare si è voluto verificare se realmente lo strumento fosse in grado motivare gli alunni pluriminorati a rispondere alle richieste degli educatori e quindi comprendere più facilmente le loro preferenze. Vengono riportate alcune esperienze con alunni che hanno utilizzato questo ausilio.
Copertina A vibroacoustic breakthrough
Gestisci preferiti
    Campo Valore
    Descrizione A vibroacoustic breakthrough/ a cura della Redazione. - Eye Contact, 2004, 40 ; pp. 25-27 : Ill.
    • [Fa parte di]   Eye Contact : Meeting the needs of children with impaired vision and additional learning difficulties / Shaw, Joanna 2004, 40 ; pp. 25-27
    Autori
    Luogo di pubblicazione
    Editore
    • RNIB Royal National Institute for the Blind - [Editore] (Visualizza dettaglio)
    Liste personalizzate
    Tag
    Lingua
    ID scheda 17943
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=17943
    Estendi la ricerca dell'opera
    Google
    Google Book
    Google Scholar
    Wikipedia
    Estendi la ricerca degli autori
    Redazione Eye Contact
    Google
    Wikipedia