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Analitico Analitico
Cawley, John F.

Una didattica alternativa della matematica : nuove strategie per gli alunni in difficoltà

Abstract/Sommario: Nella prassi scolastica dell'insegnamento della matematica vengono privilegiate tutt'oggi strategie che mirano allo sviluppo di modalità "impulsive" di elaborazione dell'informazione. Gli Autori del presente articolo propongono qui un nuovo approccio all'aritmetica computativa che privilegia il lavoro su tre aree cognitive (abilità logiche, abilità comunicative e problem solving) al fine di portare gli alunni a sviluppare l'uso di argomentazioni, dimostrazioni ed elaborazione delle inf ...; [leggi tutto]
Copertina Una didattica alternativa della matematica : nuove strategie per gli alunni in difficoltà
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    Descrizione Una didattica alternativa della matematica : nuove strategie per gli alunni in difficoltà / Cawlwy, John F.; Parmar, Rene S. - Insegnare all'handicappato, 1993, 7, 2 ; pp. 121-138
    • [Fa parte di]   Insegnare all'handicappato : Quadrimestrale di educazione speciale / Folgheraiter, Fabio 1993, 7, 2 ; pp. 121-138
    Numeri
    • ISSN: 0393-8859
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    ID scheda 6250
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=6250
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