Analitico

Le relazioni interpersonali nel gruppo classe

Abstract/Sommario: L'autrice parte dal concetto che non si può non comunicare, cioè qualsiasi comportamento, in una situazione di interazione tra persone, rappresenta una forma di comunicazione. Ogni comunicazione, poi, ha due aspetti: contenuto e relazione. Il primo trasmette i dati della comunicazione; il secondo definisce il modo in cui si deve assumere la comunicazione e quindi il suo effettivo significato per l'altro. Ogni comunicazione trasmette informazioni e implica un impegno tra i soggetti comu ...; [leggi tutto]

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Campo	Valore
Descrizione	Le relazioni interpersonali nel gruppo classe/ Giordano, Sandra. - Psicologia e Scuola, 2019, 39, 3 ; pp. 36-43
	[Fa parte di] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2019, 39, 3 ; pp. 36-43
Numeri	ISSN: 0392-680X
Autori	Giordano, Sandra
Luogo di pubblicazione	Firenze
Editore	Giunti Gruppo Editoriale
Liste personalizzate	Tag Ambiente / Environment Comunicazione - Comunicazione / Communication Età - Infanzia / Childhood Lavoro - Lavoro / Employment Pedagogia - Pedagogico / Pedagogic Psicologia - Psicologia-Psicologico / Psychology-Psychological Relazione / Relationship Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School
Lingua	Italiano
ID scheda	32007
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=32007