Skip to content... Via ai contenuti
Analitico Analitico

Lo scenario è cambiato! Il passaggio dal modello medico a quello socio-educativo nel campo dell'handicap e delle disabilità di apprendimento

Abstract: La storia relativa alla cura e all'intervento sui soggetti portatori di handicap ha visto il susseguirsi di periodi storici, ognuno dei quali caratterizzato da un modo particolare e diverso di concettualizzazione l'handicap e di intervenire su di esso. Payene e Mercer (1975) ne hanno sinteticamente descritto lo sviluppo individuando 6 fasi (itinerario seguito nella diagnosi di dislessia).
Cover Lo scenario è cambiato! Il passaggio dal modello medico a quello socio-educativo nel campo dell'handicap e delle disabilità di apprendimento
Manage Favorites
    Field Value
    Description Lo scenario è cambiato! Il passaggio dal modello medico a quello socio-educativo nel campo dell'handicap e delle disabilità di apprendimento / Meazzini, Paolo. - Hd - Handicap e Disabilità di Apprendimento, 1994, 1, 1 ; pp. 7-10
    Authors
    Publishing location
    Editor
    Custom lists
    Tag
    Language
    ID file 1167
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=1167
    Extend the research of the resource
    Google
    Google Book
    Google Scholar
    Wikipedia
    Extend the research of the authors
    Meazzini, Paolo
    Google
    Wikipedia