Skip to content... Via ai contenuti
Analitico Analitico

L’insegnamento della matematica nel passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria di 1° grado : continuità o rottura?

Abstract: Questa indagine, che ha coinvolto 75 insegnanti tra scuola primaria e secondaria di 1° grado, ha un duplice obiettivo: da un lato analizzare le concezioni implicite dell’intelligenza, dall’altro mettere a confronto la scuola primaria e quella secondaria di 1° grado in relazione ai diversi argomenti che compongono il curricolo matematico dell’ultimo anno della scuola primaria (preparazione degli studenti, importanza attribuita ai diversi argomenti curricolari, grado di interesse dimostr ...; [read all]
Cover L’insegnamento della matematica nel passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria di 1° grado : continuità o rottura?
Manage Favorites
    Field Value
    Description L’insegnamento della matematica nel passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria di 1° grado : continuità o rottura? / Roncoroni, Anna Maria. - Difficoltà di Matematica, 2007, 4, 1 ; pp. 61-88
    Authors
    Publishing location
    Editor
    Custom lists
    Tag
    Language
    ID file 23838
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=23838
    Extend the research of the resource
    Google
    Google Book
    Google Scholar
    Wikipedia
    Extend the research of the authors
    Roncoroni, Anna Maria
    Google
    Wikipedia