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Abstract: A scuola con il corpo? è uno dei primi testi in cui viene ribadita con forza, sia in termini teorici che pratici/didattici, l’importanza del corpo nella relazione educativa ed il ruolo della scuola come luogo dove accogliere dei bambini ‘interi’. L'autrice si richiama a questo libro del 1974 per ribadire la validità del movimento corporeo come strumento di apprendimento e completamento della relazione interno-esterno.

Abstract: Un maggior livello di autonomia è raggiungibile dalle persone con handicap attraverso un lavoro di educazione alle abilità di vita. il volume presenta appunto programmi sulle abilità domestiche (gestione della abitazione, igiene, pasti), mobilità nella comunità (attraversamento della strada, uso dell'autobus), abilità sociali interpersonali, abilità di gestione del tempo libero (apprendimento di giochi, hobby e attività ricreative), abilità prelavorative (persistenza sul compito, conca ...; [Read more...] Un maggior livello di autonomia è raggiungibile dalle persone con handicap attraverso un lavoro di educazione alle abilità di vita. il volume presenta appunto programmi sulle abilità domestiche (gestione della abitazione, igiene, pasti), mobilità nella comunità (attraversamento della strada, uso dell'autobus), abilità sociali interpersonali, abilità di gestione del tempo libero (apprendimento di giochi, hobby e attività ricreative), abilità prelavorative (persistenza sul compito, concatenamento di azioni, discriminazioni complesse e soluzioni di problemi), abilità scolastiche funzionali (lettura e scrittura).

Abstract: L'articolo descrive l'importanza dello sport come palestra di vita e la nuova dimensione axiologica (cioè l'insieme dei valori) e le motivazioni dell'educatore (l'allenatore a contatto con i giovani),

Abstract: L'idea di fondo di questo libro é quella di offrire uno spaccato della vita associativa dell'UIC senza alcuna pretesa tecnico-scientifica, con la convinzione che attraverso le storie individuali potesse emergere l'anima collettiva e l'identità stessa dell'UIC. In questo modo é stato possibile comporre un mosaico nel quale si riscontrano le forti differenziazioni esistenti fra le varie aree geografiche nel modo di concepire gli interventi sociali.

Abstract: La monografia curata da Marisa Pavone illustra il resoconto di viaggi organizzati dalla scuola: gli argomenti sono: Viaggi di istruzione e visite guidate. Tutti in viaggio per conoscerci e conoscere. Una scuola per crescere insieme. Da Moncalieri a Finale Ligure: andata e ritorno. In viaggio anch’io. Un’esperienza per tutti. Le disposizioni normative di riferimento.

Abstract: L'Autore, Ministro dei trasporti e della navigazione, propone un suo intervento sul tema dell'accessibilità, partendo dal presupposto che quest'ultima costituisce uno dei parametri significativi per misurare la qualità dei servizi di trasporto: un buon livello di accessibilità permette, infatti, di soddisfare la domanda di mobilità di un'utenza debole a mobilità ridotta.

Abstract: L'opuscolo curato dal Comitato delle persone sordocieca pubblica i Centri assistenza alla clientela disabile, le Agevolazioni tariffarie, i posti riservati in treno, le carrozze attrezzate, i servizi a pagamento per treni Eurostar, i consigli utili per una persona sordocieca che viaggia sola in treno, la scheda di viaggio. Infine sono propri alcuni dei curatori che raccontano le esperienze di viaggio in treno.

Abstract: L'opuscolo curato dal Comitato delle persone sordocieca pubblica i Centri assistenza alla clientela disabile, le Agevolazioni tariffarie, i posti riservati in treno, le carrozze attrezzate, i servizi a pagamento per treni Eurostar, i consigli utili per una persona sordocieca che viaggia sola in treno, la scheda di viaggio. Infine sono propri alcuni dei curatori che raccontano le esperienze di viaggio in treno.

Abstract: L'articolo propone un diario di una giovane donna (Martina Gerosa) con difficoltà uditive : ipoacusia. Sono descritte le sensazioni acustiche nel momento in cui si trova a sperimentare nuove protesi acustiche retroauricolari.

Abstract: Viaggio in Terza classe è il quadrimestrale di Memo che raggiunge in abbonamento postale gratuito oltre 5.000 insegnanti.