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Abstract: Il bambino di 3 anni è appena uscito dalla primissima infanzia. Cammina e corre con sempre maggior sicurezza, prova ad imitare le azioni degli adulti che lo circondano, l'organizzazione delle sue frasi indica che egli è davvero cresciuto. Nonostante ciò il bambino di tre anni regredisce a volte a stadi precedenti della sua vita, prova ansie e paure terribili, rischia di diventare un problema per se stesso e per i suoi genitori. Onesto libro offre agli adulti una serie di spiegazioni i ...; [Read more...] Il bambino di 3 anni è appena uscito dalla primissima infanzia. Cammina e corre con sempre maggior sicurezza, prova ad imitare le azioni degli adulti che lo circondano, l'organizzazione delle sue frasi indica che egli è davvero cresciuto. Nonostante ciò il bambino di tre anni regredisce a volte a stadi precedenti della sua vita, prova ansie e paure terribili, rischia di diventare un problema per se stesso e per i suoi genitori. Onesto libro offre agli adulti una serie di spiegazioni in proposito e dà loro la possibilità di comprendere il comportamento e le difficoltà propri di un bambino di tre anni.

Abstract: L'opera, che indaga un concetto grave e problematico come l'aggressività e investiga una questione ricca di implicazioni etiche quale il contenimento e il superamento di comportamenti aggressivi, riesce a proporci nella veste di guida lavoro educativo e che si distingue per almeno quattro motivi: interventi pedagogici, raccolta dati (TSA) valutativi, attivazione di programmi di aggiornamento (Role Playing, empatia), presentazione ampia della teoria e della metodologia dell'educazione m ...; [Read more...] L'opera, che indaga un concetto grave e problematico come l'aggressività e investiga una questione ricca di implicazioni etiche quale il contenimento e il superamento di comportamenti aggressivi, riesce a proporci nella veste di guida lavoro educativo e che si distingue per almeno quattro motivi: interventi pedagogici, raccolta dati (TSA) valutativi, attivazione di programmi di aggiornamento (Role Playing, empatia), presentazione ampia della teoria e della metodologia dell'educazione morale.

Abstract: Questo volume illustra un modello di gestione dello stress che trasferisce i noti principi della "vaccinazione "medica al trattamento del pensiero disadattivo in psicoterapia. Lo Stress Inoculation Training innesta le classiche tecniche di modificazione del comportamento (simulazione e scambio di ruoli, rilassamento, modeling, ecc.) sull'impianto teorico-metodologico del cognitivismo.

Abstract: Il volume raccoglie gli atti di un corso di aggiornamento per insegnanti di sostegno di ruolo per tutti gli ordini di scuola dalla materna alla secondaria superiore (il primo organizzato dal Provveditorato agli studi di Roma). La legge quadro n.104 del '92 ha definitivamente sancito l'ingresso a pieno titolo dei portatori di handicap nelle scuole comuni di ogni ordine e grado evidenziando per ciascun alunno disabile la necessità di acquistare la seguente documentazione: accertamento d ...; [Read more...] Il volume raccoglie gli atti di un corso di aggiornamento per insegnanti di sostegno di ruolo per tutti gli ordini di scuola dalla materna alla secondaria superiore (il primo organizzato dal Provveditorato agli studi di Roma). La legge quadro n.104 del '92 ha definitivamente sancito l'ingresso a pieno titolo dei portatori di handicap nelle scuole comuni di ogni ordine e grado evidenziando per ciascun alunno disabile la necessità di acquistare la seguente documentazione: accertamento del danno (dalle USL); la diagnosi funzionale (dalle USL), il profilo dinamico funzionale (dalla scuola); il PEI o PEP (profilo educativo personalizzato sempre da parte della scuola). Tutto questo comporta la necessità di porre il docente in grado di essere aggiornato sugli sviluppi di metodologie più idonee e attuali per il raggiungimento dei fini dell'integrazione. Il corso contiene: Qual è il punto della situazione allo stato attuale? O meglio, stiamo effettivamente integrando i giovani, oppure ci limitiamo a parcheggiarli? - Di che cosa hanno bisogno i docenti nel sostegno come strumenti più moderni di intervento? Quali sono i rischi di un accrescimento di professionalità per coloro che già posseggono comunque una specializzazione rispetto ai colleghi troppo spesso del tutto impreparati ad affrontare l'handicap?

Abstract: Le professioni sociali sono quelle più a rischio di burn-out, vale a dire di logoramento degli operatori che le praticano. Questo effetto poco incoraggiante è dovuto a svariati fattori (tra i quali la complessità dei compiti, una non sempre adeguata preparazione tecnica di base ecc.). Quello che manca é una corretta impostazione mentale nei confronti del lavoro. Contrariamente ai tradizionali manuali di metodologia, questo volume non presenta metodi o tecniche per migliorare le prestaz ...; [Read more...] Le professioni sociali sono quelle più a rischio di burn-out, vale a dire di logoramento degli operatori che le praticano. Questo effetto poco incoraggiante è dovuto a svariati fattori (tra i quali la complessità dei compiti, una non sempre adeguata preparazione tecnica di base ecc.). Quello che manca é una corretta impostazione mentale nei confronti del lavoro. Contrariamente ai tradizionali manuali di metodologia, questo volume non presenta metodi o tecniche per migliorare le prestazioni sugli utenti, quanto piuttosto indicazioni, regole ed esercizi pratici per affrontare il lavoro in una maniera più costruttiva e utile anche per se stessi. Il volume contiene una presentazione di metodi efficaci per la gestione del tempo e il controllo dello stress.

Abstract: Questo libro sui principi della psicoterapia intensiva è l'elaborazione di un corso di lezioni su questo argomento tenuto dall'Autore agli studenti della Washington School of Psychiatry, del Washington-Baltimore Psychoanalitic Institute di Washington, e del William Alanson White Institute of Psychiatry di N.Y. Il pubblico era composto da psicoanalisti, da psichiatri che facevano tirocinio psicanalitico e da altri professionisti che si occupano di ricerche psicologiche o psichiatriche ...; [Read more...] Questo libro sui principi della psicoterapia intensiva è l'elaborazione di un corso di lezioni su questo argomento tenuto dall'Autore agli studenti della Washington School of Psychiatry, del Washington-Baltimore Psychoanalitic Institute di Washington, e del William Alanson White Institute of Psychiatry di N.Y. Il pubblico era composto da psicoanalisti, da psichiatri che facevano tirocinio psicanalitico e da altri professionisti che si occupano di ricerche psicologiche o psichiatriche o che svolgevano un lavoro pratico che presuppone un interesse per questa materia e richiede conoscenza dei rapporti umani e capacità di trattarli. Su richiesta di molti studenti e della Chicago University Press, l'autore a deciso di pubblicare queste lezioni. Delineando la concezione dei principi interpersonali. Solo una speciale preparazione in centri psichiatrici e psicanalitici permetterà di usare tali principi a scopo terapeutico.

Abstract: Il libro muove dall'esposizione delle principali teorie sull'apprendimento elaborate nella prima metà del secolo e ne segue attentamente i più recenti sviluppi (connessionismo di Thorndike, condizionamento classico di Pavlov, condizionamento contiguo di Guthrie, condizionamento operante di Skinner, teoria sistematica del comportamento di Hull, apprendimento per segni di Tolman, teoria della Gestalt, psicodinamica di Freud, funzionalismo). Inoltre discute dettagliatamente le acquisizion ...; [Read more...] Il libro muove dall'esposizione delle principali teorie sull'apprendimento elaborate nella prima metà del secolo e ne segue attentamente i più recenti sviluppi (connessionismo di Thorndike, condizionamento classico di Pavlov, condizionamento contiguo di Guthrie, condizionamento operante di Skinner, teoria sistematica del comportamento di Hull, apprendimento per segni di Tolman, teoria della Gestalt, psicodinamica di Freud, funzionalismo). Inoltre discute dettagliatamente le acquisizione legate alle indagini fisiologiche e biochimiche sul sistema nervoso centrale e allo sviluppo dei sistemi per l'elaborazione dell'informazione, strettamente dipendente dall'impiego dei computers.

Abstract: Il libro é un interessante ed originale contributo alla conoscenza di quei particolari tipi di psicoterapia che vanno sotto il nome di "Terapie del comportamento". Con questa espressione, coniata da Skinner e da Lyndsley nel 1948, si definiscono quelle metodiche psicoterapiche derivate dalla applicazione delle moderne teorie dell'apprendimento al controllo del comportamento male adottato. Di quasi tutti i tipi di psicoterapia si riscontrano ampie ed esaurienti descrizioni in questo li ...; [Read more...] Il libro é un interessante ed originale contributo alla conoscenza di quei particolari tipi di psicoterapia che vanno sotto il nome di "Terapie del comportamento". Con questa espressione, coniata da Skinner e da Lyndsley nel 1948, si definiscono quelle metodiche psicoterapiche derivate dalla applicazione delle moderne teorie dell'apprendimento al controllo del comportamento male adottato. Di quasi tutti i tipi di psicoterapia si riscontrano ampie ed esaurienti descrizioni in questo libro, anche se l'Autore è particolarmente legato al principio della inibizione reciproca. Questo tipo di Behavior Therapy prevede l'estinzione di un comportamento deviante attraverso l'associazione condizionata ad esso di un altro comportamento incompatibile con quello patologico. Alcune tematiche specifiche affrontate sono: la desensibilizzazione sistematica, addestramento al rilassamento, in contrapposizione all'ansia, valutazione della desensibilizzazione sistematica, l'uso di farmaci, terapia avversiva, rinforzo positivo, Scheda di personalità e questionario di Willoughby revisionato per auto-somministrazione, inventario delle paure. scala di S-S di Berneuter e griglia di correzione.

Abstract: Questo libro costituisce una delle opere più rappresentative di Skinner, in quanto sono incluse analisi teoriche e sperimentali che sono state effettuate in momenti diversi della sua vita e che riflettono i molteplici interessi sperimentali, teorici e pedagogici che hanno fatto di Skinner lo psicologo più autorevole, e anche più discusso, dei tempi. Proprio per questa caratteristica, il volume ha il pregio di presentare uno Skinner completo, con scritti pieni di vigore polemico a rice ...; [Read more...] Questo libro costituisce una delle opere più rappresentative di Skinner, in quanto sono incluse analisi teoriche e sperimentali che sono state effettuate in momenti diversi della sua vita e che riflettono i molteplici interessi sperimentali, teorici e pedagogici che hanno fatto di Skinner lo psicologo più autorevole, e anche più discusso, dei tempi. Proprio per questa caratteristica, il volume ha il pregio di presentare uno Skinner completo, con scritti pieni di vigore polemico a ricerche caratterizzate dalla massima rigorosità. Tale eterogeneità di stile e di contenuto consente al lettore di prendere diretto contatto non solo con l'aspetto scientifico dell'opera, ma anche con gli aspetti che riflettono la sua concezione del mondo, della società e dell'uomo. Tra le varie tematiche affrontate troviamo: le implicazioni della scienza del comportamento sui problemi umani, con particolare riferimento al concetto dei libertà; il metodo dell'analisi sperimentale del comportamento teoria e pratica, storia e uno sguardo verso il futuro; la tecnologia dell'educazione; l'analisi e la gestione del comportamento nevrotico psicotico e ritardo - solo per psicologi sperimentali; il comportamento umano; il comportamento letterario e verbale, tecniche del rinforzo e condizionamento a scuola e scritti di Watson.

Abstract: Ansia e paura sono emozioni talmente diffuse, da aver spinto numerosi psicologi e filosofi ad assumere che esse siano connaturate alla specie umana. Il libro é caratterizzato da una decisa opzione a favore della concezione ambientalista dell'ansia e della paura. Secondo Meazzini e Galeazzi, per comprendere la genesi di queste emozioni é irrilevante studiare i meccanismi intrapsichici dell'individuo. Ciò che conta, invece é uno studio attento e puntiglioso dei diversi fattori ambientali ...; [Read more...] Ansia e paura sono emozioni talmente diffuse, da aver spinto numerosi psicologi e filosofi ad assumere che esse siano connaturate alla specie umana. Il libro é caratterizzato da una decisa opzione a favore della concezione ambientalista dell'ansia e della paura. Secondo Meazzini e Galeazzi, per comprendere la genesi di queste emozioni é irrilevante studiare i meccanismi intrapsichici dell'individuo. Ciò che conta, invece é uno studio attento e puntiglioso dei diversi fattori ambientali, fisici e sociali, che determinano l'insorgere di tali sofferenze. Per ognuno delle numerose modalità terapeutiche descritte in questo libro (desensibilizzazione sistematica, flooding, terapia implosiva, modellamento, terapia assertiva) vengono forniti dati relativi alla loro efficacia per quanto concerne il decorso del disturbo.