Monografie (a stampa)
Roma : Editrice Phoenix, 1996
Abstract: Nel contesto dell'integrazione per l'handicap, l'inserimento scolastico dei bambini autistici si presenta come uno dei momenti delicati e avvertito in maniera diversa da genitori e professionisti. Il volume raccoglie le riflessioni esposte da genitori, insegnanti e specialisti che hanno tentato di inserire bambini autistici nel sistema scolastico normale e hanno potuto verificare direttamente la bontà e il limite dei loro sforzi.